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知識培訓

1、智能消防”的原理、構成和特點 ;

2、公共廣播背景音樂系統概述; (1 、2)

3、綜合布線系統施工秘訣;

4、調音員操作要點; 

  

廣播常識 : 

音源設備  

音源設備是整個廣播系統的重要組成部分,一般可廣播講話話筒、CD唱機、FM/AM調諧收音、DVD、雙卡座、MD機、無線話筒、節目播放器、電腦音源等。  

前置放大器(調音臺)  

前置放大器是指把音頻(AUX、MIC)信號放大至功率放大器所能接受的輸入范圍;調音臺是指可接入較多的音頻(AUX、MIC)信號,并把它們放大并分組地輸出。  

功率放大器(功放)  

功率放大器是指把信號源功率放大,讓它們能推動音箱,讓人能清楚聽到音聲。  

揚聲器(音箱)  

揚聲器是發生音聲的部件,可以多個接入功率放大器,使得在不同位置的人都能聽到相同的音樂或講話。  

控制組件  

實現其它功能(如分區、消防、監聽等功能)  

現有校園廣播有哪幾種傳輸方式,各有什么缺點?  

現有常見的校園廣播傳輸方式有:音頻有線定壓傳輸、無線調頻傳輸、有線調頻傳輸三種方式。 

1:音頻有線定壓雙絞線傳輸:其優點是終端便宜、結構簡單、穩定性好;缺點是每間教室都需布線,布線工作量較大。 

2:無線調頻傳輸方式:其優點是施工簡單,無需布線;缺點是占用空間頻率資源,需無線電管理部門批準頻率,容易受到外界干擾,可靠性差。 

3:有線尋址方式:其優點是可同時播放多種音源,變更靈活;缺點是終端成本過高。 

綜上,我公司推出適用于小型的中小學校使用的KD-3000系列、適用于大型中學使用的KD-8800系列校園廣播系統,它們發揚了以上產品的優點避開了以上產品的缺點,以計算機為核心,以定壓線路傳輸,通過KDSPA軟件和智能控制器等,實現校園廣播的智能化、自動化、數字化、遙控化,為成百上千所中小學校所采用。 

 

  

術語解釋 :  

均衡器  

通過對不同頻率或頻段的信號分別進行提升、衰減或切除、以達到加工美化音色和改進信道傳輸質量的目的。  

效果器  

通過機械或電子的方法來模擬閉室內聲音信號的延時和混響特性,使樂音更加豐富和親,并可制造一些特殊的音響效果。  

壓縮器、限幅器  

這是一種其增益隨著信號大小而變化的放大器。其作用是對音頻信號進行動態范圍的壓縮或擴展,從而達到美化信號、防止失真或降低噪聲等多種不同的目的。  

激勵器  

在原來的音樂信號的中頻區域加入適當的諧波成分,以模擬現場演出時的環境反射,使信號更具有自然鮮明的現場感和細膩感,并更具有穿透力。  

分頻器  

為了提高功放的工作效率,減低音箱對頻率的失真度,提高聲音質量。分頻器會將音頻分配,把信號送到各頻帶的功放進行放大。  

延遲器  

在一些較大、需多組音箱作擴聲的系統,往往用得著延遲器。因為聲音由不同位置的音箱到達聽者的耳朵是絕對的先后之分,所以為提高音質,不致有影像與聲音不一的感覺。延遲器把信號作延時處理,定下應有的先后次序。  

噪聲門  

用在鼓群最多,因為防止收音時話筒之間的串音,其他應用范圍也頗多。噪聲門是一個電子門電路,當輸入信號電平超過了可調校之門限,電路就通了,信號便通過。  

反饋抑制器  

產生反饋的主要原因是話筒的傳聲增益過大,話筒和音箱的距離太近,又或是聲場中某些頻率的聲音反射狀態過于活躍,造成聲音的正循環性放大。信號輸入反饋抑制器,一般可將50Hz-15kHz中的任何反饋頻率送入移相器,進行移相處理后,再將音頻信號送入正機的輸入端,這時的音頻信號就濾掉了聲音反饋的頻率了。


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